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仓学生

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综合分94

 '仓学生'详情信息

五行金水金
繁体倉壆、斈生
繁体笔画10-16-5
吉凶大吉
寓意美好

 '仓学生'的重名数

同名同姓
1
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出
只是同名
37372
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出

 '仓学生'名字解释

‘学’含义

学<动>

(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)

同本义;

学,识也。--《广雅》

好学近乎知。--《礼记·中庸》

念终始典于学。--《礼记·文王世子》

学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》

学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》

远寻师学。--《后汉书·列女传》

学而时习之。--《论语》

学即继以问也。--清·刘开《问说》

又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)

模仿;

巧姐儿笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。--《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来

讲述,说

一五一十向着珍哥、晁大舍学个不了。--《醒世姻缘传》

见说万山潭,渔童尽能学。--唐·陆龟蒙《鱼具》

又如:学舌(说闲话;搬弄是非)

讲学

学,教也。--《广雅》

叔仲皮学子柳。--《礼记》

凡学世子及学士。--《礼记·文王世子》

哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。--《资治通鉴》

学<名>

学校。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园

学,官也。--《广雅·释室》

君子学以致其道。--《论语》

学则三代共之。--《孟子》

万用入学。--《夏小正》

小学在公宫南之左,大学在郊。--《礼记·王制》

国子先生晨入太学。--韩愈《进学解》

又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)

学问

天子积学。--《后汉书·列女传》

学有未达。--清·刘开《问说》

是芋视乃学。--清·周容《芋老人传》

生平为学。--清·张廷玉《明史》

人之为学有难易乎?--清·彭端淑《为学一首示子侄》

又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)

学科;某一门类系统的知识;

今日覩卿词学。--《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》

又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师

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‘生’含义

生<动>

(会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长)

同本义

生,进也。象草木生出土上。--《说文》

生,出也。--《广雅》

生,生长也。--《广韵》

自无出有曰生。--刘巘《易义》

天地之大德曰生。--《易·系辞》

生好物也。--《左传·昭公二十五年》

草木有生而无知。--《荀子·王制》

生于道左。--《诗·唐风·有杕之杜》

生我百谷。--《诗·小雅·信南山》

种之,生且蕃。--徐光启《甘薯疏序》

多杂树,多松,生石罅,皆平顶。--清·姚鼐《登泰山记》

又如:生盛(生长繁茂);生化(生长化育);生骨(主骨骼的生长);生落(生长与凋落);生遂(生长);生荣(生长繁荣);生处(生长的地方);生肌(长出新肉);生条(长出枝条)

生育;养育;;;

父母生我。--《诗·小雅·正月》

郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。--《左传·隐公元年》

生以驭其福。--《周礼·太宰》。注:“犹养也。”

孔子生鲁昌平乡陬邑。--《史记·孔子世家》

信知生男恶,反是生女好。--唐·杜甫《兵车行》

以一人生三计之,至子之世而父子四人。--清·洪亮吉《治平篇》

毅宗之语公主,亦曰:“若何为生我家?”痛哉斯言。--清·黄宗羲《原君》

又如:生聚(繁殖人口,积聚财物);生落(出生);生育率(反映生育年龄妇女生育频度的指标);生遂(生育);生月(出生的月份);生年(出身;出身以来);生身(出生);生时(出生的年、月、日、时);生岁(出生之年支);生诞(出生)

生存;活。与“死”相对;x;

爱之欲其生,恶之欲其死。--《论语·颜渊》

陷之死地而后生。--《孙子·九地》

公子自度终不能得之于王,计不独生而今赵亡。--《史记·魏公子列传》

倘复请之,吾辈无生理矣。--清·方苞《狱中杂记》

然后知生于忧患,而死于安乐也。--《孟子·告子下》

又如:生得(生获,活捉);生寇(活的敌人);生犀(活犀牛;活杀犀牛而取得的犀角);生间(能活着回报敌情的间谍);生割(活活宰割);生魂(活人的魂魄);生博(生取;活捉);生抢(生取;活捉);生碑(为活人立的碑);生传(为活人作的传记)

滋生;产生;;

一旦运穷福艾,颠沛生于不测,而不知醉醇饫肥之肠,不可以实疏粝。--明·刘基《苦斋记》

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。--唐·白居易《琵琶行(并序)》

又如:生火(产生焦躁的情绪。产生火气、热气);生心(怀有图谋不轨的异心);生嗔(对别人的行为不满,生气);生忿(发怒;忤逆,不孝);生风(产生风;比喻产生使人敬畏的声势或气派);生隙(产生嫌隙或事端);生怜(产生怜爱之情)

转世。如:生处(佛教谓转世轮回之处);生缘(受生转世的因缘);生死海(佛教语。谓众生轮回六道,生生死死,茫无涯际,有如大海)

方∶安装;

在太岁头上动了土,把棺材生好牛头杠,八抬八绰的扛出门去。--《何典》

救活,使活

幸先生生我。--马中锡《中山狼传》

燃着,点燃。如:生炉子;生火

制造事端等

而士大夫亦未尝言兵,以为生事扰民。--宋·苏轼《教战守》

生产;制作

生之者甚少而靡之者甚多,天下财富何得不蹶?--汉·贾谊《论积贮疏》

又如:生货(指制造业以外的生产部门如农业、林业、畜牧业等生产的产品);生众食寡(生产的多,消费的少)

生〈名〉

生命

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。--《孟子·告子上》

此万物莫不然,而于有生之类为尤者。--英赫胥黎著、严复译《天演论》

又如:生力(生命力;气力);生本(生命的根本);生全(保全生命,全身);生次(生命的存在);生聚(生命财产);生类(泛指一切有生命之物)

人的一生

穷余生之光阴以疗梅也哉!--清·龚自珍《病梅馆记》

羡万物之得时,感吾生之行休。--晋·陶渊明《归去来兮辞》

又如:生世(一生;一生一世);生禄(指人的寿限)

生活

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。--唐·柳宗元《捕蛇者说》

哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。--《楚辞·屈原·涉江》

又如:生资(赖以生活的资财);生赖(赖以生活之资,生计);生生(养生;生活)

指生日。如:生申(申伯诞生之日。后为生日之祝辞);生甲(生辰);生朝(生辰);生期(生日)

后生,长辈对晚辈的称呼;

隶而从者,崔氏二小生。--柳宗元《至小丘西小石潭记》

生物。如:生活力(生物体维持其生存延续的能力);生植(指生物);生品(生物的品类)

生计,谋生手段。如:谋生;生路

老师称弟子,或弟子自称;学生

东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。--明·宋濂《送东阳马生序》

庑下一生伏案卧,文方成草。--清·方苞《左忠毅公逸事》

又如:新型师生关系

戏剧角色名。如:老生;武生;小生。元杂剧中也称末

妓女

呼妓为生,未知始于何时。--徐士銮《宋艳》

俘虏

每捉生踏伏,沔必在数。--段成式《酉阳杂俎·喜兆》

年长有学问、有德行的人。“先生”的省称

言《尚书》自济南伏生,言《礼》自鲁高堂生。--《史记》

儒生;读书人的通称

侯生遂为上客。--《史记·魏公子列传》

通“性”。资质;禀赋;

惟民生厚,因物有迁。--《书·君陈》。孔颖达疏:言人自然之性敦厚,因所见所习之物有迁变之道,故必慎所以示之。

文王蹶厥生。--《诗·大雅·緜》

辨五地之物生。--《周礼·地官·大司徒》

人伦并处,同求而异道,同欲而异知,生也。--《荀子·富国》

君子生非异也,善假于物也。--《荀子·劝学》

生<形>

天生,生来

人非生而知之者。--《师说》

又如:生巧(天生巧慧);生来(天生。从小时候起;从来);生才(天才;英才)

生的,未煮熟的

项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。--《史记·项羽本纪》

又如:生菜;生鱼,生肉;生吞(未经煮熟即吞下去)。又指未加工或未锻炼过的。如:生铁;生石膏;生金(未经冶炼的丹砂、金砂);生眼布(未染的细布)

新鲜的

妃嗜荔枝,必欲生致之,乃置驿传送。--《新唐书·后妃传》

又如:生鲜(鲜活);生卉(鲜草);生肉(鲜肉);生花(鲜花)

未开垦种植的(土地)。如:生田(未开垦的荒地)

生疏;

自别城中礼数生。--王建《村居即事》

又如:生人;生手;生帐子货(陌生人);生客(陌生的客人)

具有活力的

金添生兵二十万来。--《宋史》

生<副>

机械地,无意识地。如:生凑;生搬硬套;生是(硬是);生各支(生各扎,生扢扎。活活地,硬是);生擦擦(生察察。平白地,活生生地);生可擦(生磕擦、生扢察。生生地,硬硬地)

很、甚、极其

怎不将天地也生埋怨。--《窦娥冤》

又如:生恐(方言。很怕;很担心);生疼(很疼,特别疼)

生搬硬套

比喻不顾实际情况,硬搬别人的经验

教条主义者不从实际情况出发决定方针政策,只是生搬硬套现成的公式来处理问题

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金山点评
'仓学生' 寓意为:这个名字寄托了父母对孩子未来美好生活的憧憬。 '仓学生' 五行为:金水金,金水相生(大吉),水金相生(大吉),详情见下 '仓学生' 数理为:10-16-5,此格局的打分为 94分,详情见下

 名字五维评分图

详细分析

五行分析
生克分析:五行为:金-水-金,金水相生(大吉),水金相生(大吉)。
格局分析
天格(11)(大吉) (旱苗逢雨)万物更新,调顺发达,恢弘泽世,繁荣富贵。  吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
温和运(性情平和、能得上下信望)
旱苗逢雨、枯木逢春。得挽回家运的最大吉数。
诗曰:挽回家运矣春光,顺调发展财辉煌,温和笃实阴阳合,稳健顺序得人望。

早苗逢雨,挽回家运的春成育数。(大吉)
基业:财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭:养蜂结蜜,事事和顺,处处温和。
健康:河川永在,可望健康长寿。
含义:享天赋幸运,万事顺利,有得富贵荣誉,再兴家的暗示,得挽回家运平静和顺的最大吉数。
地格(21)(大吉) (明月中天)光风霁月,万物确立,官运亨通,大搏名利。女性不宜此数。  首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
明月中天,万物形成确定之势,能为领导,兴家立业。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:明月光照乐依依,唉如梅花待放时,男人头领女不宜,各个独立有权威。

明月照光,体质刚健之数。(大吉)
基业:天官、太极、文昌、哲学,财库,福禄,首领,君臣,富翁。
家庭:六亲和睦,有中之嗣惠,若女人不为吉,用则破大运。
健康:秋月芙蓉,状年健状、长寿。
含义:风光霁月之象,万物形成自立这势。独立权威,能为首领之运。为人尊仰,享受富贵显荣。路径属渐进发展,中途难免相当苦心
人格(26)(半吉) (变怪) 变怪之谜,英雄豪杰,波澜重叠,而奏大功。  次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)
艺能运(富有艺术天才,对审美、艺术、演艺、体育有通达之能)
英雄运格,一生波涛重叠,变故颇多,富有义气侠情,爱助人为乐,但却好运难随。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:变怪异奇多曲折,吉凶极端终无益,变乱艰难缠身凶,家破人亡祸灾强。

变怪奇异的豪侠数。(半吉)
基业:豪侠、君臣、官禄、侠义,红舞,财库、凶危。
家庭:亲情无义妻子无助,若子女温顺可得圆满。
健康:属波漾重叠,数奇怪变化的英雄运格。有义气侠情,然而变化常多,风波不息此数中人,临万能,过死线,而奏大功者有之,力不足,随波逐流,碰波折而破产亡家者有之。又因
总格(31)(大吉) (春日花开)智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。 首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
温和运(性情平和、能得上下信望)
此数大吉,富贵繁荣的领导运,女性用亦无妨。
诗曰:智勇得志意气新,建立声誉事业成,富贵幸福将有到,为人领导德望高。

智勇德智,可享清福。(大吉)
基业:太极,君臣,将星,学士,文星,田宅,祖业。
家庭:可望幸福,子女多萌,地格被克者刚不过。
含义:智仁勇俱备,意志坚固,千挫不挠,脚步踏实,能成就大业的运格,可率众人,博得名誉,繁荣富贵幸福,属温柔平静,运势强大的首领运。
外格(6)(吉) (六爻之数)六爻之数,发展变化,天赋美德,吉祥安泰。  次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)
男性双妻运
温和运(性情平和、能得上下信望)
吉人自有天相数,逢凶化吉不在话下。
诗曰:安稳余庆福禄开,盛大幸福天赐来,内含衰兆就谨慎,天乙贵人守身边。

安稳吉庆的吉人天相数。(半吉)
基业:豪杰、官禄、财钱、将星、学者。
健康:逢凶化吉,遇一次生险,可得长寿。
含义:天德地祥具备,福庆甚广,家势盛大万宝朝宗之运然满极必损,盈极必亏,若其他要素配合的不周者,恐或如流水而下,成为所谓乐极生悲之象,此数理具有天赋之美,安稳吉庆终生。
三才分析
三才格局:木木土(平)
三才解释 受上司的引进,得成功顺调发展,基础强固,身心平安,能得长寿,幸福理想。  
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